|
|||||
|
|
| 护理临床见习带教思索 | |
| 作者姓名： | 毛晓群 欧阳霞 张碧娟 |
| 作者单位： | 中山大学附属第二医院,广东,广州,510120 |
| 摘 要： | 临床见习是临床医学教育活动的重要环节，是教与学相联系，理论与实践相结合的纽带，在基础知识学习和临床思维培养中起着桥梁作用。由于学生在见习之前没有太多机会接触临床，因此如果说临床前期的学习是一个知识积累的过程。强调的是记忆的重要性；那么从见习开始，就应该转变为利用所掌握的知识解决问题，并在这一过程中进一步巩固旧知识，学习 |
| 关 键 词： | 护理 临床见习 带教 |
| 文章编号： | 1671-1246(2004)17-0126-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |