| 基础医学课程开展双语教学的研究与实践 |
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| 引用本文： | 韩丽莎,潘桂兰,杨占君,孙小荣.基础医学课程开展双语教学的研究与实践[J].包头医学院学报,2010,26(4):107-108. |
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| 作者姓名： | 韩丽莎 潘桂兰 杨占君 孙小荣 |
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| 作者单位： | 包头医学院基础学院,内蒙古,包头,014060;包头医学院基础学院,内蒙古,包头,014060;包头医学院基础学院,内蒙古,包头,014060;包头医学院基础学院,内蒙古,包头,014060 |
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| 摘 要： | 在我校本科教学中,根据实际情况,有计划的选择教学效果好、外语水平高的教师在基础医学课程中实施中英文双语教学,实施前进行可行性论证、召开教学研讨会、示范性教学.双语教学在本科基础医学课程教学中应用,教师以双语形式参加各种教学活动.在4年的时间里,双语教学应用于12门基础医学课程的教学中,授课学生9 740人次,发表研究论文8篇,主编出版教材1部.教师使用双语参加内蒙古自治区、包头医学院授课比赛、教案比赛,21人次获奖.在2008年国家教委本科教学水平评估中,专家对我校坚持在基础医学课程中开展双语教学给予肯定,同时对取得的成果及出版的双语教材给予高度的评价.2009年进行的"在基础医学课程中开展双语教学的研究与实践"活动获得内蒙古自治区高等教育教学成果二等奖.力争在2～3年内使更多的本科课程采用双语教学.
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| 关 键 词： | 基础医学课程 双语教学 实践 |
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