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浅谈五年制临床医学专业本科生心血管内科见习教学模式的转变
引用本文:黄觊,王焕英,马克娟,温绍君,姚艳.浅谈五年制临床医学专业本科生心血管内科见习教学模式的转变[J].卫生职业教育,2014(5):86-87.
作者姓名:黄觊  王焕英  马克娟  温绍君  姚艳
作者单位:首都医科大学第六临床学院附属北京安贞医院,北京100029
摘    要:见习是从理论学习向临床应用的过渡阶段,临床医学专业本科生由此进入临床实践。如何提高心血管内科的见习质量,激发学生学习的兴趣,是见习教学的重点和难点。本文通过分析见习中的常见问题并寻求解决途径,探讨五年制临床医学专业本科生心血管内科见习教学模式的转变。

关 键 词:临床医学专业  心血管内科  见习
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