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| 去大脑僵直实验的改进 | |
| 引用本文： | 杨彩玲,周晶.去大脑僵直实验的改进[J].卫生职业教育,2007,25(7):138-138. |
| 作者姓名： | 杨彩玲 周晶 |
| 作者单位： | 榆林市卫生学校,陕西,榆林,718000 |
| 摘 要： | 生理学是一门实验性很强的基础医学理论学科,通过实验加深对理论知识的理解,了解获得生理学知识的科学方法,提高学生的思维能力,对培养严谨的工作态度和训练基本技能具有重要意义. |
| 关 键 词： | 生理学 去大脑僵直实验 方法改进 |
| 文章编号： | 1671-1246(2007)07-0138-01 |
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