肾病综合征患儿的健康教育

目的分析与探讨肾病综合征患儿的健康教育方法。方法将入选的27例患儿及家长按治疗意愿分为观察组14例与对照组13例,两组患儿均给予行常规用药及护理,观察组在此基础上增加心理、饮食、活动及出院后护理指南,患儿出院时对家长进行健康问卷,对比两组患儿家长的健康知识掌握及健康习惯养成情况;出院6个月内,随时进行随访并记录复诊情况,比较治疗效果。结果观察组患儿家长健康知识优良率明显高于对照组,对比具有显著性差异(P<0.05);患儿出院后6个月的随访及复诊记录表明,观察组患儿及家长在配合度与健康知识掌握力均得到明显高于对照组,出院后的自我护理行为得到有效加强,使患儿病情得到控制,为进一步治疗提供了有益的参考价值。结论肾病综合征患儿及家长的健康教育在治疗及稳定患儿病情方面有积极的疗效,值得临床推广。