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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
外科护理学课程改革实践
作者姓名:
黎小旭 杨玉群
作者单位:
[1]贵港市卫生学校,广西贵港537100 [2]贵港市人民医院,广西贵港537100
摘 要:
针对使用新版《外科护理学》教材教学后遇到的问题-护理部分内容重复多,学生把握整体护到特别是护理诊断难,思路不清,本文探索了《外科护理学》课程教学内容的改进和调整,并取得了较好的效果。
关 键 词:
课程改革 外科护理学 教学内容 教学实践
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