基于“互联网+医疗”的医学研究生实验课程改革 |
| |
引用本文: | 韩竞,杨俊丽.基于“互联网+医疗”的医学研究生实验课程改革[J].医学信息学杂志,2019,40(12):82-85. |
| |
作者姓名: | 韩竞 杨俊丽 |
| |
作者单位: | 山西医科大学计算机教学部 太原 0300011,山西医科大学计算机教学部 太原 0300011 |
| |
基金项目: | 山西省高等学校教学改革创新项目"医学院校交叉学科生物信息学课程建设"(项目编号:J2017043);山西医科大学学术型硕士研究生课程建设项目"基于‘互联网+医疗’的医学研究生实验课程新模式"(项目编号:201705);山西医科大学教学改革创新项目"基于‘互联网+医疗’的医学生实验课程模式探究"(项目编号:XJ2018100)。 |
| |
摘 要: | 分析研究生课程培养现状,以山西医科大学为例,从课程内容、教学方法、教学资源平台建设、实验课程模式、师资队伍建设几方面阐述基于"互联网+医疗"的医学研究生实验课程改革。
|
关 键 词: | 互联网 医疗 研究生教育 实验课程 教学模式 |
收稿时间: | 2019/7/11 0:00:00 |
|
| 点击此处可从《医学信息学杂志》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《医学信息学杂志》下载免费的PDF全文 |
|