中职护生单人徒手胸外心脏按压操作考核中存在问题分析及对策

目的:分析我校2014级护生在单人徒手胸外心脏按压考核中的常见错误,探讨对策,以提高实践教学质量。方法:对我校2014级护理专业6个班的学生进行成人单人徒手心肺复苏术操作考核,针对考核中出现问题较严重且重要的胸外心脏按压部分,每班随机抽取25名学生,共计150名学生进行操作错误分析并寻找解决对策。结果:考生在胸外心脏按压操作的按压部位、姿势、深度和频率等方面错误率均较高。结论:通过对错误的分析,尝试从学生、教师和学校三方面采取措施,共同努力,以提高护生实践能力和教师护理实践教学质量。