健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价

目的:将健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果进行评价。方法:将我院2014-2016收录的80例盆腔炎患者分为对照组和评价组各40例,对照组执行常规护理,评价组执行健康教育护理,将两组患者护理后的结果进行分析。结果:两组患者护理后,评价组患者的知识认知率、配合率以及注意经期卫生率军高于对照组,组间差异具统计学意义(P0.05);评价组患者的发热和腰痛症状复发率均低于对照组,组间差异具统计学意义(P0.05);对照组患者满意率低于评价组,组间差异具统计学意义(P0.05)。结论:针对盆腔炎患者而言,可给予健康教育护理,对患者的认知率、配合情况、复发率和满意率均有明显改善。