小组讨论导入式教学法在护理心理学教学中的应用 |
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作者姓名: | 李蓉 张瑞丽 茹淑玲 郭莉 李志红 |
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作者单位: | 050011,石家庄市,河北医科大学第四医院护理学院;050011,石家庄市,河北医科大学第四医院护理学院;050011,石家庄市,河北医科大学第四医院护理学院;050011,石家庄市,河北医科大学第四医院护理学院;050011,石家庄市,河北医科大学第四医院护理学院 |
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摘 要: | 小组讨论法是学生在教师的指导下围绕某个问题发表自己的看法,从而互相启发,弄清问题的一种教学方法。研究表明,它是一种很有价值的教学方法。为探讨小组讨论法与讲授法的结合点,优化教学效果,我院于2003年3月至6月在《护理心理学》教学中,采用以小组讨论导入讲授的教学方法,取得了较好的效果,报告如下。
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关 键 词: | 小组讨论导入式教学法 护理教育 心理学教学 教学方法 |
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