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口腔科比色教学模式探索
引用本文:郑明,程辉,章少萍,陈润,张长源.口腔科比色教学模式探索[J].现代口腔医学杂志,2013(1):32-34.
作者姓名:郑明  程辉  章少萍  陈润  张长源
作者单位:福建医科大学口腔医学院口腔修复学教研室
基金项目:福建医科大学“高等教育教学改革工程”2009~2010学年校级项目(J10013)
摘    要:目的口腔比色对口腔修复效果产生重要的影响,针对我国现行口腔医学教育中比色教学的不足,探索有效的口腔比色教学模式。方法对尚未学习口腔专业课程的口腔医学本科生,利用Toothguide Training Box(TTB)系统进行比色测试学生在比色教学前后对口腔色彩辨别能力,评价教学效果。结果全体参与学生在接受比色教学后,Toothguide Trainer软件得分显著提高(P<0.05)。结论利用TTB牙齿颜色训练系统,采用寓教于乐的教学模式有助于提高比色教学效果。

关 键 词:美学  口腔  教学  比色

Preliminary results of a new training program for color matching in dentistry
ZHENG Ming,CHENG Hui,ZHANG Shaoping,CHEN Run,ZHANG Changyuan.Preliminary results of a new training program for color matching in dentistry[J].Journal of Modern Stomatology,2013(1):32-34.
Authors:ZHENG Ming  CHENG Hui  ZHANG Shaoping  CHEN Run  ZHANG Changyuan
Institution:.Department of Prosthodontics,College of Stomatology,Fujian Medical University,Fuzhou 350002
Abstract:
Keywords:
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