如何运用多媒体技术优化英语教学 |
| |
引用本文: | 熊敏娟.如何运用多媒体技术优化英语教学[J].卫生职业教育,2004,22(14):62-63. |
| |
作者姓名: | 熊敏娟 |
| |
作者单位: | 第一军医大学分校,广东,广州,510315 |
| |
摘 要: | 运用多媒体技术辅助英语教学时,必须围绕教学内容和教学目的开展教学设计开发,在教学中坚持整体性、主体性原则,坚持视听与思考相结合以及直观性与抽象性相结合的原则,及时、准确作出反馈,做到媒体选择与组合最有利于知识的传授。这样才能达到优化教学的目的。
|
关 键 词: | 多媒体技术 英语教学 教学设计 优化原则 目的性 整体性 主体性 |
文章编号: | 1671-1246(2004)14-0062-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|