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关于卫校学生对物理学学习兴趣的调研及建议
引用本文:李长驰,李颖.关于卫校学生对物理学学习兴趣的调研及建议[J].卫生职业教育,2003,21(1):126-127.
作者姓名:李长驰  李颖
作者单位:汕头市卫生学校,广东,汕头,515073
摘    要:从对卫生中专学生对物理学学习兴趣的调研入手,用问卷调查、访谈、查阅成绩资料等方法,对学生学习物理的兴趣与学习成绩作相关研究。卫生中专的物理学教师应从实验为中心,以学生为主体组织教学,提高学生学习兴趣,发展学生的创造性思维,培养学生实验能力,达到良好教学效果。

关 键 词:学生  物理学  学习兴趣  中等卫生学校  实验教学  调查研究  教学效果  实践能力  创造性思维
文章编号:1671-1246-(2003)01-0126-02
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