"问题教学"在外科学教学中应用初探 |
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引用本文: | 夏锋,王曙光."问题教学"在外科学教学中应用初探[J].中华医学教育杂志,2003(2):48-49. |
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作者姓名: | 夏锋 王曙光 |
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作者单位: | 第三军医大学西南医院,肝胆外科研究所,重庆,400038 |
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摘 要: | 目前"灌输式"教学模式仍然在临床教学中占主导地位.为了进一步提高临床教学的效果,适应新世纪医学人才的培养要求,我们应用"问题教学"方法在外科学教学中进行了初步的探索."问题教学"方法是以一个精选的病例为模板,然后提出系列问题,模拟临床诊治的全过程,调动学生的主动性和积极性,锻炼其分析问题、解决问题的能力.通过对两组学生分别应用传统教学方法和"问题教学"方法进行教学,结果表明,"问题教学"可以明显提高教学效果.所以,"问题教学"方法是一种具有较广泛应用前景的临床教学方法.
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关 键 词: | 问题教学 临床教学 外科学 教学效果 |
文章编号: | 1002-7130(2003)02-0048-02 |
修稿时间: | 2002年10月9日 |
Primary application of "problem- based teaching" in clinical settings |
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