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| PBL教学法在临床微生物学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张涛,陈艺林,徐萍萍,管俊昌.PBL教学法在临床微生物学教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2012,14(1). |
| 作者姓名： | 张涛 陈艺林 徐萍萍 管俊昌 |
| 作者单位： | 蚌埠医学院微生物学教研室,蚌埠,233000 |
| 基金项目： | 蚌埠医学院教学重点研究基金资助项目 |
| 摘 要： | 临床微生物学是一门重要的专业课,对于研究病原体特征、诊断病原体、指导合理使用抗菌药物及监控院内感染等方面发挥重要作用.为了提高教学效果,在教学中实践了PBL教学法,激发了学生的学习兴趣,促进了学生综合能力的培养及创造性思维的建立. |
| 关 键 词： | 临床微生物学 教学方法 PBL教学法 教学实践 |
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