|
|||||
|
|
| 双语语义分析法在医学微生物学术语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 原素梅,姚红,高艳萍,郝素珍.双语语义分析法在医学微生物学术语教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2012,14(2). |
| 作者姓名： | 原素梅 姚红 高艳萍 郝素珍 |
| 作者单位： | 1. 山西医科大学汾阳学院医学检验系微生物学和免疫学教研室,汾阳,032200 2. 山西医科大学微生物与免疫学教研室 |
| 摘 要： | 医学微生物学存在术语多、易混淆、难记忆的特点.在术语教学过程中,运用双语语义分析法,不但有利于学生准确理解概念,更重要的是激发了学生的学习兴趣,培养了学生的学习能力,而且还充实了教师备课、讲课的内容,达到教学双赢的目的. |
| 关 键 词： | 医学微生物学 教学方法 术语教学 双语语义分析 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |