| 按职上岗模式下临床护理教学改革及效果 |
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| 引用本文： | 陈玉英,黄美清,陈利芬,梁丽军,凌秀莲,何丽仪.按职上岗模式下临床护理教学改革及效果[J].中国实用护理杂志,2003,19(5):69-70. |
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| 作者姓名： | 陈玉英 黄美清 陈利芬 梁丽军 凌秀莲 何丽仪 |
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| 作者单位： | 中山大学附属第一医院,外科,广东,广州,510080 |
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| 基金项目： | 20 0 1年中山大学教学基金赞助 教发 2 0 0 1(6) |
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| 摘 要： | 目的 探讨适应临床按职上岗的临床护理教学模式及效果。方法 对在外科实习的 5 9名实验组护生实施分层次分阶段实习模式 ,对 4 2名对照组护生则实施传统实习模式。结果 实验组的综合技能成绩及各种满意度均明显高于对照组 (P <0 .0 5 ) ,实验组 95 %护生及 90 %带教老师喜欢此模式等。结论 分层次分阶段实习模式适应了临床按职上岗的改革 ,提高了护生的实习积极性、临床工作能力及实习质量 ,并提高了整体带教意识及带教水平
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| 关 键 词： | 按职上岗 临床实习 护理教育 |
| 文章编号： | 1002-0780(2003)05-0069-02 |
| 修稿时间： | 2002年11月20 |
Reform of Clinical Nursing Teaching and Its Effects on Go on One's Duty According to One's Professional Title Basis |
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