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| 人文教育在医学生临床技能培训中的应用研究 | |
| 引用本文： | 郭宏华,王江滨,钱凤华,张诗悦.人文教育在医学生临床技能培训中的应用研究[J].中国实验诊断学,2012,16(7):1346-1346,F0003. |
| 作者姓名： | 郭宏华 王江滨 钱凤华 张诗悦 |
| 作者单位： | 1. 吉林大学中日联谊医院,吉林,长春130033 2. 吉林大学文学院 |
| 摘 要： | 国际医学教育组织(IIME)在《全球医学教育最基本要求》中,将医学职业价值、态度、行为和伦理的要求列为整个标准体系之首,强调敬业精神和伦理行为是医疗实践的核心。当前,医学模拟教学在全国大多数医学院校中广泛开展,高端教学模型也不断升级,临床技能培训成果显著;但在医学生教育中 |
| 关 键 词： | 技能培训 医学生教育 人文教育 人文关怀 医学教育 医学人文 医学模式 医务人员 带教老师 人文素质 |
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