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| 《基础护理学》目标教学四环节 | |
| 作者姓名： | 刘静茹 毛智慧 |
| 作者单位： | 辽宁中医学院附属卫校护理教研室,辽宁,沈阳,110032 |
| 摘 要： | 《基础护理学》,抓住目标教学四环节,即:围绕目标备课;强调预习的重要性;重视课堂教学活动,强调 师生共同参与;突出反馈矫正,是很好完成目标教学的根本保证。 |
| 关 键 词： | 基础护理学 目标 教学法 |
| 文章编号： | 1008-4231(2003)03-0279-01 |
| 修稿时间： | 2003-04-29 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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