计划性剖宫产产妇应用临床护理路径的健康教育效果研究

目的：探讨计划性剖宫产产妇应用临床护理路径的健康教育效果。方法以我院90例计划性剖宫产产妇为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，各45例，对照组产妇采取传统健康教育模式，观察组产妇采用临床护理路径实施健康教育护理，对比两组产妇对健康教育内容的掌握情况及其对护理工作的满意度。结果观察组产妇对健康知识总掌握率为97.8%，对照组为57.8%，两组比较差异有统计学意义（P<0.01）；观察组产妇对护理工作的满意度为97.8%，明显高于对照组的84.4%（P<0.05）。结论对计划性剖宫产产妇应用临床护理路径进行健康教育，有利于提高产妇对健康知识的掌握率和对护理工作的满意度，有临床应用价值。