浅谈药学专业实习生的带教体会 |
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引用本文: | 祝捷,李明,田永云.浅谈药学专业实习生的带教体会[J].卫生职业教育,2003,21(7):120-120. |
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作者姓名: | 祝捷 李明 田永云 |
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作者单位: | 1. 济南市中心医院,山东,济南,250013 2. 济南卫生学校,山东,济南,250022 3. 济南东风制药厂,山东,济南,250022 |
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摘 要: | 面对改革开放的进一步深入,在新时期如何抓好实习学生的管理工作,使学生的后期毕业实习与前期教学工作有机地结合起来,使实习生充分利用临床实习验证、巩固和深化所学理论,掌握基本技能,这已成为摆在广大医药科教工作者面前的新课题。笔者在几年的带教工作中总结了一些经验,在此谈几点体会,请同行们指教。1学校带教教师的职责及应注意的问题1.1学校带教教师的职责学生入点实习之前,学校召开实习动员大会,宣布实习分组名单及《学生毕业实习守则》、《学生毕业实习考核标准》等规章制度。例如,将《考核标准》分为以下几个方面:参加医院活动情…
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关 键 词: | 药学专业 实习生 带教 教学医院 医学教育 |
文章编号: | 1671-1246(2003)07-0120-01 |
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