| 个案分析结合以问题为基础的教学法在产科护理教学中的应用 |
| |
| 引用本文： | 郭来秀,戈长花.个案分析结合以问题为基础的教学法在产科护理教学中的应用[J].中华护理教育,2006,3(1):37-38. |
| |
| 作者姓名： | 郭来秀 戈长花 |
| |
| 作者单位： | 山东省济宁市第一人民医院妇产科,272111 |
| |
| 摘 要： | 在产科护理学教学中,采用个案分析结合以问题为基础的学习(PBL)教学法,对50名护理中专生进行为期2个月的教学实践,结果98%的学生持赞成态度.表明个案分析结合PBL教学法,优于传统教学模式,它能提高教学质量,充分调动学生学习的积极性、主动性,增强了学生对知识的理解、记忆和应用,提高了学生分析问题、解决问题的综合能力,同时培养了教师的创新精神.
|
| 关 键 词： | 个案分析 以问题为基础的学习 产科护理 教学 |
The application of the combination of case analysis and problem-based learning to teaching of Obstetrical Nursing |
| |
| GUO Lai-xiu,GE Chang-hua.The application of the combination of case analysis and problem-based learning to teaching of Obstetrical Nursing[J].Chinese Journal of Nursing Education,2006,3(1):37-38. |
| |
| Authors: | GUO Lai-xiu GE Chang-hua |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
