| 药理学实验课教学方法的探索 |
| |
| 引用本文： | 吴晓东,吴晓葵,刘微. 药理学实验课教学方法的探索[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2003, 5(3): 294-295 |
| |
| 作者姓名： | 吴晓东 吴晓葵 刘微 |
| |
| 作者单位： | 1. 第四军医大学吉林军医学院药理学教研室,吉林,132013
2. 吉林市中心医院 |
| |
| 摘 要： | 药理学实验课是药理学教学的重要组成部分 ,它的目的不仅是验证药理学中的基本理论 ,使学员更牢固地掌握药理学的基本概念 ,以便正确地用于临床 ;更重要的是培养智能 ,即了解获得药理学知识的科学途径 ,掌握药理学实验的基本方法和技能 ,培养与提高独立思考、独立工作的能力。下面就药理学实验教学中的一些问题进行探讨。1 充分认识药理学实验的桥梁作用药理学实验教学是加深理解药理学基本概念的手段 ,同时 ,也是学生以后从事实际工作的基础 ,它是理论联系实际的桥梁。因此 ,我们应充分认识其重要作用 ,在教学的组织和安排上 ,精心考虑实…
|
| 关 键 词： | 药理学 实验课 教学方法 实验报告 考核 |
| 文章编号： | 1008-7249(2003)03-0294-02 |
| 修稿时间： | 2002-11-24 |
Exploration of pedagogy in pharmacological experiment |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
