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影响中职学生执业能力培养因素的调查与思考
引用本文:王海平.影响中职学生执业能力培养因素的调查与思考[J].卫生职业教育,2013,31(4):139-141.
作者姓名:王海平
作者单位:阳泉市卫生学校
摘    要:1调查对象与方法1.1调查对象以我校2009级、2010级、2011级护理专业、助产专业、药剂专业学生为对象,进行随机抽样,共发放调查问卷200份,收回有效问卷193份,有效回收率为96.5%。1.2调查方法采用群体施测的方式,研究人员采用统一的指导语,学生以无记名方式答卷。1.3调查内容调查问卷共设计了13个问题,涵盖学生对所学专业的认

关 键 词:中职学生  执业能力培养  影响因素
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