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开展教学查房评价 提高临床教学水平
引用本文:张占伟,纪岩文,马梦华,马俊. 开展教学查房评价 提高临床教学水平[J]. 中国高等医学教育, 2001, 0(6): 42-43
作者姓名:张占伟  纪岩文  马梦华  马俊
作者单位:天津医科大学第一临床医学院,天津,300052
摘    要:坚持正规有效的教学查房 ,对于医学生的实习教学、住院医师规范化培训、师资队伍建设都有重要意义。我院自1995年以来 ,将教学查房进行量化评估 ,建立起一套完整的临床教学查房综合能力评价指标 ,为提高教学查房质量提供了参考依据。一、评价方法和步骤我院从 1995年至今 ,以分管病床的主治医师或副主任医师 (从事主治医师工作 )为对象 ,进行了 2 2次不定期、不定人的随机教学查房评议工作。被评议的教师中主治医师 9人 ,占 40 .91% ;副主任医师 13人 ,占 5 0 .0 9%。评议工作由专家组和学生组完成。专家组由教学院长和医院教学督导委员会主…

关 键 词:教学查房 临床教学 教学评价 实践

Carrying out teaching evaluation in going-round-wards to improve clinical teaching level
Abstract:
Keywords:
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