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医学基础课程模块式教学初探
引用本文:刘玲华. 医学基础课程模块式教学初探[J]. 卫生职业教育, 2007, 25(3): 13-14
作者姓名:刘玲华
作者单位:湖北中医药高等专科学校,湖北,武汉,430071
摘    要:医学基础知识教育存在学习内容衔接的矛盾及相互重叠、理论脱离实际、基础脱离临床、教师教法单一、学生学法被动等弊端。只有整合医学基础知识,进行模块式教学,才能在有限的学时内,使学生掌握医学基础知识,为其后续临床课学习及今后的职业生涯打好基础。

关 键 词:医学基础课程  模块式教学  教学改革
文章编号:1671-1246(2007)03-0013-02

Exploring Module Teaching of Medical Foundational Lesson
Liu Linghua. Exploring Module Teaching of Medical Foundational Lesson[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2007, 25(3): 13-14
Authors:Liu Linghua
Abstract:
Keywords:
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