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临床路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用
引用本文:郭继芳,王金环,葛晓励,王红阳.临床路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用[J].现代预防医学,2011,38(1):111-112.
作者姓名:郭继芳  王金环  葛晓励  王红阳
作者单位:河北联合大学附属医院呼吸内科,唐山,063000
摘    要:目的]探讨临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的作用与应用。方法]将收治的139例支气管哮喘患者随机分为实验组与对照组,通过临床护理路径对实验组81例患者进行健康教育,并用对照组58例患者进行对照。结果]两组患者的健康教育达标情况的差异有统计学意义(P﹤0.01),实验组患者对临床护理工作的满意程度显著高于对照组(P﹤0.01)。结论]临床护理途径是对支气管哮喘患者进行健康教育的有效途径,通过对哮喘患者进行健康教育可提高患者对临床护理工作的满意度。

关 键 词:支气管哮喘  临床护理  健康教育

APPLICATION OF CLINICAL PATHWAY IN HEALTH EDUCATION IN THE BRONCHIAL ASTHMA PATIENTS
Institution:GUO Ji-fang,WANG Jing-huan,GE Xiao-li,et al.(Department of Respiratory Medicine,Affiliated Hospital of Hebei Joint University,Tangshan 063000,China)
Abstract:
Keywords:
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