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以家庭为中心的健康教育在手足口病患儿家属中的应用
作者姓名:陈雪如
作者单位:南华大学附属南华医院儿科,湖南衡阳,421002
摘    要:通过应用"知、信、行"理论对51例手足口病患儿家属实施以家庭为中心的健康教育. 结果 健康教育前后患儿家长对疾病知识掌握得分及健康行为改变得分,经统计学处理,差异均具有极显著性意义(P<0.01). 结论 应用"知、信、行"理论在儿科实行以家庭为中心的健康教育具有方法简便、见效快的特点,增进了患儿家属的手足口病知识,促进"知、信、行"行为模式的建立,提升了护理人员的形象.

关 键 词:健康教育  以家庭为中心  手足口病
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