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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让孩子爱上写作的“秘方”
作者姓名:
朱宗昶
作者单位:
宿迁市宿豫区大兴中心小学 江苏宿迁223841
摘 要:
我们应该从学生的生活中进行选材,改变以往的俗套命题形式,把作文课的教学移植到学生的见闻体会中,让学生有话可说有内容可写;让学生在老师的引领示范下,领会写作的技巧,改变写作难的心理认识,并通过积极的评价和自我展示,增强其写作动力,进而乐于写作,提高自信.
关 键 词:
作文教学
命题新颖
走出课堂
示范引领
正向评价
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