护理程序在健康教育中的应用 |
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引用本文: | 贾丽红.护理程序在健康教育中的应用[J].吉林医学,2012,33(20):4439-4440. |
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作者姓名: | 贾丽红 |
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作者单位: | 贾丽红 (吉林省长春市儿童医院,吉林,长春,130Q51) ; |
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摘 要: | 目的:运用护理程序开展优质护理服务,对患者及其家属进行健康教育是降低疾病的发生率、减少并发症和致死率的重要措施。方法:对280例择期手术患者实施系统护理健康教育,收集资料、制定健康教育评估、问题、计划和目标、实施计划。结果:护理程序是一种科学的、逻辑的认识问题和解决问题的理论及工作方法,将它应用于健康教育,在以"患者"为中心的优质护理服务过程,更加重视人的整体性和身心的双重健康起到了较好作用。结论:在卫生宣教和行为干预过程中,护理工作起到了重要的参与作用,在医院和患者及其家属之间,架起了和谐、健康的桥梁,运用护理程序对患者实施健康教育,是提高健康教育实效性的一种有效方法。
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关 键 词: | 护理程序 健康教育 应用 |
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