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我国中西医院校护理本科人文素养课程设置的比较
引用本文:孟艳君,马淑丽.我国中西医院校护理本科人文素养课程设置的比较[J].护理研究,2010,24(35).
作者姓名:孟艳君  马淑丽
作者单位:山西中医学院,030024
基金项目:为山西省中医学院本科专业改革项目资助课题 
摘    要:目的]了解我国中医、西医院校护理本科人文素养课程设置状况,为高等中医院校该类课程的设置提供改革依据.方法]采用比较研究的方法,以院校、课程、开设门数、学时数为观察指标进行比较分析.结果]护理院校本科人文素养课程总学时数仅占教学计划总学时数的9%,平均开设7门,平均247学时;西医院校必修课程中开设的人文素养课程门数、学时数均高于中医院校,差异有统计学意义(P0.05).结论]中医、西医院校护理人文素养课程的设置存在差异,高等中医护理院校应顺应医学模式的转变,整合中西医课程,提高护生的综合素质.

关 键 词:中医护理院校  西医护理院校  护理本科  人文素养课程

Comparison on curriculum setup of humanistic quality courses for nursing undergraduate between in traditional Chinese medicine and western medicine hospital in China
Meng Yanjun,Ma Shuli.Comparison on curriculum setup of humanistic quality courses for nursing undergraduate between in traditional Chinese medicine and western medicine hospital in China[J].Chinese Nursing Researsh,2010,24(35).
Authors:Meng Yanjun  Ma Shuli
Abstract:
Keywords:
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