44名学生智商及人格特征调查

随着医学和教育事业的发展、智力开发、人格培养已成为人们所关注的一个重要课题。许多研究表明，学生的学业成绩与智力及人格特征有密切关系。为进一步探讨初一学生智力发育水平、智力及人格特征，我们于1997年对44名学生进行了调查。1对象与方法对象：被试来自南昌市十中初一班，男生30名，女生14名。年龄11～13岁。方法：智商测验采用韦克斯勒儿童智力量表（WISC—CR）进行测验[1]。我们施测了言语部分共五个分测验即常识、类同、算术、词汇、理解．施测了操作部分五个分测验即填图、排列、积木、拼图、译码。人格测验采用文森克个性…