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扬州市中小学生洗手知识行为及影响因素分析
引用本文:张军,董玉颖,许纯,朱道建.扬州市中小学生洗手知识行为及影响因素分析[J].中国学校卫生,2017,38(2):271-273.
作者姓名:张军  董玉颖  许纯  朱道建
作者单位:江苏省扬州市疾病预防控制中心,225001
摘    要:了解扬州市中小学生洗手相关知识与行为及其影响因素,为制定中小学生洗手干预策略及预防相关传染病提供依据.方法 分层整群随机抽取扬州市中小学生697名进行问卷调查,对中小学生洗手知识与行为及其影响因素进行分析.结果 中小学生洗手知识总体知晓率为59.54%,95.0%的中小学生有洗手习惯.洗手知识方面,高年级好于低年级(x2=17.55,P<0.01);在洗手行为方面,低年级好于高年级,城市好于农村(P值均<0.01),且与母亲文化水平呈正相关(r=-0.174,P<0.01).30.7%的学生认为洗手困难的原因是“没有时间”,18.8%的学生会因为“水龙头不足”而影响洗手.结论 扬州市中小学生洗手知识与行为整体较好,但洗手意识仍需提高,洗手设施有待改善.

关 键 词:洗手    健康知识  态度  实践    学生
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