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| 外科临床带教老师的素质培养与效果评价 | |
| 引用本文： | 姚世萍,彭芬,彭凤梅,胡辉.外科临床带教老师的素质培养与效果评价[J].现代临床护理,2002,1(3):32-34. |
| 作者姓名： | 姚世萍 彭芬 彭凤梅 胡辉 |
| 作者单位： | 华中科技大学同济医学院附属同济医院外科,湖北武汉,430030 |
| 摘 要： | 目的 提高临床带教老师的综合素质。方法 对37名护士进行政治素质、业务素质、形体素质及心理素质四方面进行培训,采用了专题护理查房,统一规范护理操作,礼仪知识的讲座及培训,心理适应性训练等方法。结果 培训前后带教老师素质自评、他评及护生的综合素质比较情况,经统计学检验,均P<0.05,差异有显著性。结论 临床带教老师综合素质的提高推动了临床护理质量及临床教学质量。 |
| 关 键 词： | 带教老师 素质培养 护生 效果评价 |
| 修稿时间： | 2002年8月19日 |
Quality training and effect evaluation of surgical clinical teachers |
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| Keywords: | |
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