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新医科和新文科交叉融合对免疫学创新人才培养的探索性改革
作者姓名:冯悦  庞维  郑丽  李胜军  孙逊  冯辉
作者单位:1. 辽宁大学文学院;2. 中国医科大学基础医学院免疫学教研室
基金项目:2022年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目(304);;2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目(489);
摘    要:研究生教育是国民教育的重要组成,习近平总书记强调“适应党和国家事业发展需要,要培养造就大批德才兼备的高层次人才”。新冠疫情期间,免疫学工作者在研判疫情发展、组织抗疫防疫及参与临床治疗等领域均发挥了重要作用。为基础医学、临床和公共卫生事业管理等领域输送医德兼备的免疫学科创新人才是高校免疫学科教学的首要任务。课题组以医药卫生行业需求为导向,以习近平总书记提出的培养德才兼备的高层次人才思路为引领,探索性开展了“1+3+多元化”免疫学研究生创新人才培养体系建设。将新文科对人的塑造、管理和深层次挖掘融入研究生教育过程中的思政教育、培养方案制定及业绩考核与评估等过程。力图通过教育教学体系的改革,探索人才成长的内在规律,发掘新医-新文科交叉融合下免疫学研究生培养的新模式。

关 键 词:免疫学  新医科  新文科  交叉融合  创新人才培养
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