专项知识教育对供应室护理人员职业防护的影响观察

目的:探讨专项知识教育对供应室护理人员职业防护的影响。方法:选择我院供应室护士共20名,对其进行专项知识职业防护教育。观察教育前后平均每月锐器刺伤次数、物理及化学暴露情况及教育前后防护措施执行情况。结果:教育后暴露在紫外线、接触化学消毒剂、噪音、烫伤、粉尘所占比例显著低于教育前,差异有统计学意义(P<0.05);教育后戴手套、戴口罩、接触化学毒剂戴手套、浸泡消毒时加盖子所占比例高于教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:专项知识教育有助于增强供应室护理人员职业防护意识,减少职业伤害,效果显著,值得借鉴。