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| 护理学专业学生辅修双学位的可行性调查 | |
| 引用本文： | 李孝红,毛淑芳,董建秀,刘超,申晓静.护理学专业学生辅修双学位的可行性调查[J].中国高等医学教育,2013(8). |
| 作者姓名： | 李孝红 毛淑芳 董建秀 刘超 申晓静 |
| 作者单位： | 承德医学院,河北承德,067000 |
| 摘 要： | 通过对某校护理学专业本科生、护理系教师、实习医院带教老师及护理管理者进行问卷调查,发现绝大多数调查对象对于双学位制均有不同程度的了解且表示赞同,学生的辅修学位意向集中于心理学、管理学、英语;护理管理者普遍认为缺乏创新能力强、沟通能力强、组织能力强的护理人才.护理学专业学生辅修双学位教育符合社会发展规律和临床需要,可以在有条件的医学院校开展双学位教育. |
| 关 键 词： | 辅修双学位 护理学专业学生 可行性 调查 |
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