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中小学学生学业落后原因分析
引用本文:姜秀芳,王瑜,刘伟,梁宇,于斌.中小学学生学业落后原因分析[J].青岛大学医学院学报,2002,38(3):237-238.
作者姓名:姜秀芳  王瑜  刘伟  梁宇  于斌
作者单位:青岛大学医学院第二附属医院儿科,青岛,266042
摘    要:①目的 探讨中小学学生学业落后的影响因素。②方法 对 176例在校中小学学生学业落后者进行智力测验及学业落后原因分析。③结果 正常智力 (FIQ≥ 80分 ) 6 7例 (31.38% ) ,边缘智力 (FIQ 70~ 79分 ) 4 2例 (2 3.80 % ) ,轻度智力低下 (FIQ 5 5~ 6 9分 ) 37例 (2 1.0 0 % ) ,中度智力低下 (FIQ 4 0~ 5 4分 ) 16例 (9.10 % ) ,重度智力低下 (FIQ <4 0分 ) 14例 (7.95 % )。④结论 婴幼儿时期大脑低氧、遗传因素、多动症、离异家庭是引起学业落后的主要原因。

关 键 词:学生  学习障碍  智力测验
文章编号:1001-4047(2002)03-0237-02
修稿时间:2002年7月9日

AN ANALYSIS OF REASONS FOR LEARNING DIFFICULTY IN SCHOOL CHILDREN
JIANG Xiufang,WANG Yu,LIU Wei,et al\.AN ANALYSIS OF REASONS FOR LEARNING DIFFICULTY IN SCHOOL CHILDREN[J].Acta Academiae Medicinae Qingdao Universitatis,2002,38(3):237-238.
Authors:JIANG Xiufang  WANG Yu  LIU Wei  \
Institution:JIANG Xiufang,WANG Yu,LIU Wei,et al\ Department of Pediatrics,The Second Affiliated Hospital of Qingdao University Medical College,Qingdao 266042\,
Abstract:
Keywords:students  learning disorders  intelligence tests
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