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急诊科护理实习同学带教的讨论
引用本文:包美霞,范守丽,杨登山.急诊科护理实习同学带教的讨论[J].医学理论与实践,2013,26(10):1393-1394.
作者姓名:包美霞  范守丽  杨登山
作者单位:包美霞 (皖南医学院弋矾山医院急诊科,安徽省芜湖市,241000); 范守丽 (皖南医学院弋矾山医院急诊科,安徽省芜湖市,241000);杨登山 (皖南医学院弋矾山医院急诊科,安徽省芜湖市,241000);
摘    要:目的:探讨使实习生在急诊科尽快进入实习状态,提高急诊科临床实习学生的带教质量。方法:成立带教小组模拟演练和对急救程序的学习和培训。结果:通过系统化的带教,实习生能尽快进入实习状态,出科考试成绩优秀并得到带教老师和同学们的好评。结论:急诊科实习生的带教方法可提高实习生的学习效果。

关 键 词:急诊科  实习生  带教
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