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| “以问题为中心”教学法在生理学教学中应用的探讨 | |
| 引用本文： | 杨永杰.“以问题为中心”教学法在生理学教学中应用的探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(3):251-252. |
| 作者姓名： | 杨永杰 |
| 作者单位： | 河南大学医学院生理学教研室,开封,475001 |
| 摘 要： | 采用“以问题为中心”的教学法，提出一些生理学联系其他医学基础课和临床课的应用性问题，激发学生的学习兴趣。提高学生学习信心，调动学生主观能动性，使学生学习由被动变为主动，以提高学生分析问题、解决问题的能力。有利于学生学习积极性的提高，有利于学生综合素质的提高。“以问题为中心”教学法是一种行之有效、高效率的教学法。 |
| 关 键 词： | “以问题为中心” 教学方法 生理学教学 医学教育 教学效果 |
| 文章编号： | 1008-7249(2004)03-0251-02 |
| 修稿时间： | 2004年2月21日 |
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