| 护理实验教学中培养护生人文关怀的实践探讨 |
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| 引用本文： | 耿桂灵,袁义厘.护理实验教学中培养护生人文关怀的实践探讨[J].护理研究,2008,22(31):2898-2900. |
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| 作者姓名： | 耿桂灵 袁义厘 |
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| 作者单位： | 湖州师范学院医学院,313000 |
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| 基金项目： | 为湖州师范学院2007年教改课题资助;课题 |
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| 摘 要： | 目的]护理实验中培养护生的人文关怀精神.方法]在2004级176名护理本科生中,通过综合性护理实验角色扮演的方法,训练护生的理论、技能、人文关怀相结合的能力,并制定出每一护理环节要求体现的人文关怀评价标准.结果]护生对该实验方法的满意率达到89.6%,认为对实习有帮助的达到97.5%,认为懂得了对人的关心、理解和尊重等人文关怀内容和要求,提高护患沟通能力和解决临床问题的能力.结论]护理实验中培养护生的人文关怀,可以提高护生的整体护理能力,有助于护生把抽象的人文关怀落实到具体的护理环节中去.
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| 关 键 词： | 角色扮演 护生 人文关怀 实验教学 |
Practice probe of cultivating humanistic care for nursing students in nursing experimental teaching |
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| Geng Guiling,Yuan Yili.Practice probe of cultivating humanistic care for nursing students in nursing experimental teaching[J].Chinese Nursing Researsh,2008,22(31):2898-2900. |
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| Authors: | Geng Guiling Yuan Yili |
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| Institution: | Geng Guiling,Yuan Yili(Medical College of Huzhou Teachers College Zhejiang Province,Zhejiang 313000 China) |
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