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儿童学习困难和不良行为的综合干预研究
引用本文:史慧静,王文英.儿童学习困难和不良行为的综合干预研究[J].中国心理卫生杂志,1999,13(3):176-176.
作者姓名:史慧静  王文英
作者单位:上海医科大学儿少卫生教研室
摘    要:本文对学习困难和不良行为的小学生开展一系列学校、家庭内的心理健康教育和具体的心理辅导,进行为期两个月的干预治疗,取得了初步效果。对象和方法对象采用1.《提高学习能力因素诊断测验》(FAT)手册[1];2.韦氏儿童智力量表[2];3.《Achenbac...

关 键 词:学习困难  不良行为  儿童  综合干预
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