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护理审美教育在临床护理工作中的实施
引用本文:邹彩容,王冬梅.护理审美教育在临床护理工作中的实施[J].护理管理杂志,2005,5(12):23-24.
作者姓名:邹彩容  王冬梅
作者单位:南华大学附属南华医院,普通外科,湖南,衡阳,421002;南华大学附属南华医院,普通外科,湖南,衡阳,421002
摘    要:目的在临床护理实践中培养护士正确、健康的审美观和审美情趣,促进护士整体素质的提高.方法通过美学知识讲座、健身健美操的培训和护士礼仪行为规范竞赛等方式进行审美教育.结果通过实施审美教育,密切了医护关系和护患关系,病人对护理工作的满意度明显提高.结论在临床护理中结合专业特点实施审美教育,对提高护士的整体素质具有积极的促进作用.

关 键 词:审美教育  护士  临床护理
文章编号:1671-315X(2005)12-0023-02
修稿时间:2005年7月29日

The practice of aesthetic education in clinical nursing
ZOU Cai-rong,WANG Dong-mei.The practice of aesthetic education in clinical nursing[J].Journal of Nursing Administration,2005,5(12):23-24.
Authors:ZOU Cai-rong  WANG Dong-mei
Abstract:
Keywords:
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