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心理护理在儿童自闭症护理中的应用
作者姓名:李玉子
作者单位:延边脑科医院
摘    要:目的:评价心理护理干预对自闭症儿童的影响,为儿童自闭症护理工作提供参考。方法:选择2016年1月-2017年8月收治的96例儿童自闭症患者,按照随机数字表法分为对照组、试验组两组,各48例。对照组自闭症儿童接受常规护理,试验组自闭症儿童接受常规护理+心理护理干预。对比两组儿童自闭症患者孤独症行为、发展和行为以及运动、应物、应人、言语等神经心理发育状况评分、家属护理工作满意度。结果:试验组自闭症儿童护理干预后孤独症行为评分明显低于对照组,P0.05。试验组自闭症儿童护理干预后运动、应物、应人、言语评分以及发展和行为评分均明显高于对照组,P0.05。另外,家属护理总满意度对比,试验组家属总满意度明显高于对照组,P0.05。结论:常规护理联合心理护理干预能够改善自闭症儿童的孤独症行为、发展和行为,提高患儿的运动、应物、应人、言语等神经心理发育,具有推行价值。

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