渗透式教学法在中医基础理论教学中的运用

2005年《教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》中提出：要牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位。这充分表明教学质量始终是高等教育的核心指向。而对教学质量起直接决定作用的是教学方法。