关于PBL教学模式在医学教育中的思考 |
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引用本文: | 张俊仕,李瑜,徐新娟.关于PBL教学模式在医学教育中的思考[J].新疆医学,2015,45(1). |
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作者姓名: | 张俊仕 李瑜 徐新娟 |
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作者单位: | 1. 830054,新疆 乌鲁木齐 新疆医科大学第一附属医院高血压科 2. 830011,新疆 乌鲁木齐 新疆医科大学附属肿瘤医院特需科 |
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摘 要: | 人类正处于科技飞速发展和知识爆炸的时代.现代教育的职能,除了传授专业知识外,更重要的是培养学生的自主学习能力、运用知识和解决问题的能力.教学理念从过去“以教师为中心,以学科为基础”转变为“以学生为主体,以问题为基础”.
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