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病理学教学新思路
引用本文:罗杰.病理学教学新思路[J].中国医药指南,2008,6(1):103-104.
作者姓名:罗杰
作者单位:辽宁省鞍山师范学院附属卫生学校,病理教研室,114001
摘    要:<正>为培养跨世纪的专业医务人员,培养高素质的学生,增强学生在就业方面的竞争力,关键在教师。教师的素质、教师的人格魅力、教师的科学严谨作风、教师孜孜不倦的探索,都潜移默化地影响着学生、熏陶着学生、激励着学生,让学生热血沸腾,使学生们由让我学变成我要学,使主观能动性提高,具备了自学的能力、独立思考的能力、探索新知识的能力以及创造的激情,

关 键 词:病理学  教师  竞争力  增强  学生  高素质  医务人员  专业  培养
文章编号:1671-8194(2008)01-103-02
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