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发现特点因势利导——做好青年教员经常性思想工作的体会
引用本文:蔡德海.发现特点因势利导——做好青年教员经常性思想工作的体会[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2001,3(4):334-334,336.
作者姓名:蔡德海
作者单位:武警医学院药理学教研室,天津,300162
摘    要:对青年教员的培养和教育离不开经常性思想工作,要做好青年教员的经常性思想工作,首先要善于发现他们固有的优点和弱点,开展针对性的思想工作。我们进行青年教员经常性思想工作的体会是热情高,多鼓励;纪律弱,要求严;模仿强,树榜样;能力差,勤指导。通过发现特点,因势利 导的作好经常性思想工作,使我室青年教员的政治素质,军人素质和业务素质快速提高。

关 键 词:青年教员  经常性思想工作  教师培训
文章编号:1008-7249(2001)04-334-02
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