头针结合计算机辅助训练对脑血管病后认知障碍的研究

目的:探讨头针结合计算机辅助记忆训练对脑血管病后认知障碍患者的影响。方法:将符合人选标准的185例脑血管病后认知障碍患者随机分为人工训练组、计算机辅助训练(CAT)组和头针结合CAT组,所有患者均接受传统康复训练(Bobath、Brunnstrom等神经发育促进技术)和药物治疗,人工训练组给予人工认知康复训练,CAT组给予计算机辅助认知训练,头针CAT组是在CAT组的基础上,增加头针治疗,每周训练5d,2次/d(头针1次/d),30min/次,训练时间均为6周,在治疗前和治疗6周后对所有患者进行LOTCA评定。结果:治疗6周后三组患者LOTCA项目评分较训练前均有提高(P<0.05),三组比较,头针CAT组LOTCA大部分指标前后差值变化高于其他两组(P<0.05)。结论:本法能有效提高脑血管病后认知障碍患者的认知功能,疗效优于单纯计算机辅助训练或人工训练。