外科护理学课堂教学改革的体会 |
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引用本文: | 郁静德.外科护理学课堂教学改革的体会[J].齐鲁护理杂志,1996(1). |
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作者姓名: | 郁静德 |
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作者单位: | 安徽省铜陵市卫生学校!244000 |
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摘 要: | 对外科护理学进行教学改革的目的之一是通过教学开发护生的智力和使护生具有外科护理的理论与技能.多年来,我们对外科护理学课堂教学进行了改革,取得了很好的效果,现将经验报告如下. 1 理论与临床实际相结合 理论是培养实用型护理人才的基础,在外科护理教学中合理安排理论课与实验课的时数,在教学内容上突出专业特点,强调理论密切联系临床实际,在教学手段上多使用电化教学和组织护生见习,如在讲授第二单元时,利用外科护理学专职教师在临床值班的时间,组织护生分别到普外,胸外、脑外等科见习换药、胃肠减压,水封瓶引流,
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